【说高考】考前冲刺“临阵磨枪”，高三老师为你支招

　　编者按

　　高考，是一场突破自我的较量。考前半个月，如何复习、怎样起居、如何饮食？整个迎考过程中，考生需要妥善处理好那些重点环节？近期，中国甘肃网将陆续专访中学名师、医生推出2022年高考栏目《说高考》系列报道。

　　当高考进入倒计时，在最后的迎考冲刺阶段，怎样复习最有效？如何缓解“考前综合征”？怎么将最佳状态保持到最后？有哪些考场答题技巧？记者邀请到兰州第五十一中学的名师，为考生送上备考锦囊。

　　 语文老师 李勇

　　复习最重要的是心态，高考的黑马往往是那些心态比较稳定的人，要睡得着、吃得进、看得下。李勇老师建议，在冲刺阶段，同学们可以将主要精力放在读集（读试卷、错题）上面，对照自己薄弱的语文知识点再过一遍。

　　特别需要注意的是，主观题要注重规范答题，不同的题型得分点由哪些组成？找到得分点之后要做具体地解说、说明工作，要分点作答。“很多同学想到了得分点的角度，但是往往不做具体地解说，导致失分严重。”

　　 数学老师 魏春兰

　　最后一周，应该回归课本，把整个高中所学的基本知识点过一遍，理清整个高中数学知识框架，特别是常考、重点考查的知识点，这样才能做到心中有数。其次，翻看错题本、笔记本，重视自己常犯的典型错误。最后，每天要做几道数学题，保持手感很重要，切忌做太难或者太容易的题，最好做中档题。

　　“对于没有把握的选择题，可以采取排除法、特殊值法、答案代入法等特殊技巧得到答案，切忌小题大做。对于解答题，要注意答题的规范性，最好先在草稿纸上做好预算，书写要做到：有始有终(始，就是大题一来要写“解”或者“证明”，终，就是最后一定要写结果)；有条有理(每个结论要有依据，不要有跳跃式推导)；有板有眼(突出得分点，答题布局合理，使阅卷者看上去一目了然)。”魏春兰说。

　　  英语老师 刘莺

　　考前倒计时，刘老师建议，学生可以每天坚持听一套听力，保持英语语感。其次，是对于基础知识点的记忆，特别要注意熟词生义、词的一些固定搭配、不规则动词表、名词单复数的变化、词形的变化等。优秀范文的背诵和仿写，建议学生在这段时间跟以往一样，阅读一些英语报刊杂志文章，不一定非要去写，可以看一看，读一读。“要调整作息时间，由于英语是下午进行考试，同学们要适应下午英语高考的考试状态，英语题目可以放在下午做。”刘莺说。

　　 文综 孙文科

　　高考政治题多以社会热点为背景来命题，因此适当了解热点问题是必须的，但更重要的是能用所学知识分析热点材料。确定热点一般的原则是：能在教材的核心考点、党和政府的方针政策、国内外重大热点这三方面中找到交集。

　　“在平时的练习中，要多使用标准语言结构，即知识点+少量带材料的阐述，不必在某一点上过多着墨，要注意发散思维。”孙文科说。

　　“分析整理自己的试题、试卷，特别是要仔细理解和分析近几年的高考试题，总结自己的错误原因，研究命题的方向、设问的方法、常见的设计逻辑思维。再一次辩思选择题中的关键信息、隐性条件；明确综合题中设问关键，揭示知识关联，提升自己的解题技法。通过不断的反思演示自己对情景地理解，关键信息的提取能力，关键词语的表达能力，情景与图形的转换能力，自己现场的生成能力。从而把自己曾经的潜力转化为高考的能力。”关于地理科目孙文科说。

　　由于历史考的是学科知识，不是教材知识，因此构筑一个贯通的历史认识很重要，只要学生按照通史去理解，掌握所有历史的来龙去脉，考试问题应该不大。

　　“不必盲目去猜哪个题目会考，哪个是热点，高考是不回避热点的，学生应该花更多的时间去回顾历年高考做错过的真题，研究为什么做错了，再将它梳理巩固，有针对性地去复习。”

　　 理综 刘存贤

　　回归课本能够对物理知识有一个更全面更深层次地理解。把基础分拿到手是第一要务，在考前要多看基础题和平时练习中的错题。以做基础题目带动整个物理基本概念地复习，既可以缓解紧张情绪，给自己信心，又可以加深对基本概念的印象，给临场正常发挥甚至超水平发挥奠定基础。

　　“适量练习、保持活力。每天坚持适量练习，特别是重点和热点题型，防止思想退化和惰化，保持思维的灵活和流畅。特别是做综合卷时要限时完成，否则容易形成拖拉作风，临场时缺少思维激情，造成时间失控，发挥不出应有水平。”

　　在这段时间，要多查缺补漏，对于经常出错的地方，多问多看，做题不宜太过量，只要每天做好合理安排，找到做题的感觉就好。

　　“同学们如果想做题的话，尽量要带有总结性的观点去做，比如选择题历年高考常考哪个类型，这段时间把这种类型的题目拿出来做一做；实验题的话，不要去刷重题，可以把常考的类型题目进行适当练习，那么在高考时，碰到同类型的题目，不会有紧张感。”

　　“对于化学试卷的答题顺序，还是要以同学们平时养成的答题顺序为主，不宜花太多的时间在选择题上，以免耽误做大题的时间。大题的话，化学选修题会比必修题更容易一点，比较推荐这道题先做。”

　　在生物学科中，选择题所占的分值比例很大，选择题主要考查的是课本基础知识，建议同学们，可以将更多的时间放在回归课本和错题，不建议大家多做题目。

　　其次，生物选修题主要考查一些记忆性的知识，分值相对来说更容易拿到，如果同学们之前选修题做得不是特别好的话，这时可以花更多的时间去整理一些选修题，多看书，背诵常规的考点，加深对于选修知识的运用。

　　“对于大题的话，不管是难还是容易，基本上都会有一些相对简单的内容，如果一道题非常难，建议先将能够得分的基础题做完，有时间再去完成后面一些比较花时间、思维性比较强的题目，如果没有时间，要舍得放弃。”